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活动名称:小兔逃跑活动目标:1、理解故事的内容,能体味母子间的亲情。学会仿编故事,并能大胆表达对老师的爱。
2、初步学习运用句式"要是……就……"发展幼儿的
想象力。
活动准备: 1、场景布置:森林(大树、小草)2、故事录音及挂图。
活动过程一、谈话讨论--谈话:小兔想离开家,它说:"妈妈,我要逃跑啦!"妈妈说:"你逃我追。"小兔说:"我变成鱼。"妈妈说:"我变成钓鱼人。"--讨论:你们猜猜小兔和妈妈各自还会变成什么?
--讨论各自变成的"××"与"××"的关系。
二、倾听故事。
--边看画面边听故事。
--讨论:①妈妈为什么要追小兔?
②小兔和妈妈是怎样变的?为什么要这样变?
③小兔最后怎么样了?
④如果你是小兔,你会变成什么?
三、游戏:你逃我追。
--提出要求:自由结伴做游戏。一个说:"我变成小鸟。"另一个说:我变成大树。"……可以加上动作。
--幼儿自由游戏。
四、活动结束五、课后回顾25故事内容、小兔逃跑"妈妈,我要逃跑啦!我变成小鱼逃跑!"
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