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[大班艺术教案] 幼儿园大班艺术领域音乐歌唱活动《逛逛世园会》

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楼主
发表于 2014-10-9 13:27:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  活动目标:
  1、通过再现"世园会"的所见所闻,引导幼儿尝试创编歌曲,激发爱家乡的情感。
  2、培养幼儿的音乐感受力,创造力,口语表达力及表现力。
  活动准备:
  录音机及磁带、事先带领幼儿参观过"世园会"、事先准备的录象。
  活动过程:
  一、律动--"开汽车"教师:今天天气真好,我们一起开车去春游吧,二、创编歌曲--逛逛世园会1.逛逛世园会教师:看看,我们到了哪里了?(世园会的图片)呀!美丽的世园会,我们一起去逛逛吧!
  2.讲述逛世园会的所见所闻A、观看世园会的录像,幼儿用自由讲述。
  教师:世园会里好玩的地方可真多,你们在逛世园会时看到了什么?
  B、用拍节奏的方式来讲述所见所闻教师:那么多好玩的地方啊!再来看看,我们讲到的好玩的地方有没有被拍下来。
  教师:世园会里真热闹,我呀越看越高兴,(打节奏的讲述)你也配上好听的节奏再来讲讲好玩的地方好吗?
  例句:世园会里真好玩,风车风车转得快,小鱼小鱼游啊游,孔雀孔雀真美丽,轿子轿子真舒服,划船划船真快乐。
  节奏类型:X.XXX|XXX|3、创编歌曲:世园会里真好玩A、个别创编教师:风车风车转得快,小鱼小鱼游啊游,我们讲了那么多好看好玩的东西,想一想,我们能用什么办法把它变得更好听?
  教师:看一看,我用了什么办法把它变得更好听的?(教师示范表演)教师:我们一起来试试!(小朋友跟着教师唱一遍)教师:谁也想来试试?(请两名幼儿)教师:能不能把有趣的事情都编到歌里去呀?
  教师:你想唱什么?告诉小朋友们。我们和他一起来拍拍手好吗?(先整首歌用打节奏的方式念歌词,然后配上钢琴集体唱一遍,请两名幼儿)
                                                                                                                                               

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沙发
发表于 2015-4-21 18:12:19 | 只看该作者
好幼师,真不错,感谢管理员!有这个一个交流平台!
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板凳
发表于 2015-5-23 07:26:06 好幼师官网 | 只看该作者
快乐幼师,快乐分享,支持!
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地板
发表于 2015-6-21 21:08:29 好幼师官网 | 只看该作者
顶!顶!
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5#
发表于 2015-7-20 23:23:04 好幼师官网 | 只看该作者
刚毕业的幼师,向你学习!
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6#
发表于 2015-8-17 07:14:48 | 只看该作者
不是我想要的
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7#
发表于 2015-9-10 14:18:22 好幼师官网 | 只看该作者
借用下
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8#
发表于 2016-10-25 21:27:25 好幼师官网 | 只看该作者
路过....
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