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活动内容：分区活动
活动目标：
1、 巩固幼儿对祖国的认识。
2、 发展幼儿的认知能力和动手操作能力。
3、 利用各种形式丰富幼儿的知识。活动准备：开放认知区、构筑区、美术区
活动过程：
一、 导入教师：我们的祖国真大，小朋友也知道很多有关祖国的知识。请你到区域里把自己知道的知识表现出来，好吗？
二、 展开
1、 向幼儿介绍开放的区域：认知区、构筑区、美术区
2、幼儿进区活动
3、 教师指导区域活动：
认知区：请幼儿玩地图拼图、风光拼图、民族服装拼图
构筑区：请幼儿用积木搭建出各种著名建筑物。
美术区：请幼儿用绘画纸、绘画笔以及面泥等材料来绘画（制作）出祖国的风光和建筑。
4、 小结：请幼儿来当小导游，将自己绘制（制作）出来的风光或是建筑介绍给其他小朋友
三、结束
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