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[中班数学教案] 巩固4以内数的形成(中班数学)

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楼主
发表于 2014-10-9 12:00:31 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
预设目标:1)、引导幼儿学习掌握4以内数的形成。

     2)、能正确认读数字1、2、3、4。

活动准备:教师幼儿每人一套1~4的数字卡,四个指偶;1~4的圆点卡片每人一套.

活动过程:1)、引起兴趣,导入课题:出示指偶,引起兴趣。

2)、有具体形象到抽象训练:让幼儿操作指偶,复习4以内数的形成,正确认读数字1、2、3、4。

A 、让幼儿出示1个指偶,启发幼儿说出1个指偶的数量用数字“1”来表示,老师出示数字“1”,让幼儿说出像什么并认读。

B、提问幼儿:“1个怎样变成2个?”让幼儿操作验证并认读数字2(方法同上)。

C、同法,复习3、4的形成,认读数字3、4。

3)、半抽象到抽象思维训练:让幼儿操作圆点及数字卡片,进一步复习4以内数的形成,人读书自1、2、3、4。如提问:“2个圆点添上1个圆点是几个圆点?”让幼儿在桌上摆出3个圆点的卡片,并在圆点卡片的下面对应摆出“3”的数字卡。

4)、听音举数卡:如老师敲“4”下小铃,幼儿举起数字卡片“4”。


                                                         

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沙发
发表于 2015-3-26 16:50:10 | 只看该作者
过路
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板凳
发表于 2015-5-1 17:03:33 好幼师官网 | 只看该作者
不错,很实用,要支持下!
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地板
发表于 2015-5-31 12:50:36 好幼师官网 | 只看该作者
多分享些!
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5#
发表于 2015-6-30 22:29:59 好幼师官网 | 只看该作者
顶!顶!
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6#
发表于 2015-7-28 23:07:04 | 只看该作者
感谢分享,真是辛苦了呀!!!
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7#
发表于 2015-8-24 18:59:50 好幼师官网 | 只看该作者
好,很好,非常好!
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8#
发表于 2015-10-8 11:03:27 | 只看该作者
路过....
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