|
假如我是一张纸
利津第二实验幼儿园 高利梅 尚婷
在教育活动《假如我是一张纸》中，教师通过创设游戏活动，让幼儿对纸的各种形态的进行模仿，如：让幼儿观察纸的坐、站、飘、卷、团等各种形态，并用肢体动作模仿纸的各种动态变化，教师根据幼儿的表现，有目的地引导幼儿创造性的表现纸的动态变化，并对幼儿的表现给予恰当的评价，激发了幼儿想象的积极性，体验游戏的快乐。
在游戏过程中，教师在注重发展幼儿的发散思维的同时，还注重了幼儿协作意识的培养。如：在卷纸筒的模仿活动中，先是教师启发幼儿如何独立的模仿，然后又让幼儿想一想如何来集体合作变成一张大白纸，完成卷纸筒的动作，幼儿的想象力得到进一步发展的同时，也体验到了合作游戏的乐趣。
1、下载 好幼师手机APP，百万幼师同分享！幼儿教师教学的必备工具！
2、下载 亿妈网手机APP，百万妈妈分享育儿经验！妈妈育儿的必备工具！
3、下载 孕产网手机APP，百万孕妇面对面交流！孕妇必备的孕产工具！
4、APP安装方法：手机打开亿师官网（www.yishiwang.net ）网页最底端选择客户端安装！
5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注
6、关注"中国婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入" baby-edu8 " 微信号
7、加我微信:qq835226297（每天分享幼教资源） 联系QQ:2870247344（注明幼师身份） 幼师Q群:107616762 （注明信息来源及幼儿园名称） | 
QQ好友和群
QQ空间
腾讯微博
腾讯朋友
