幼儿园大班数学活动：学习2和3的分解和组成

幼师 · 发表于 2015-3-24 14:09:53

大班数学活动：学习2和3的分解和组成
活动目标：
1、初步学习2和3的分解和组合，认识分合符号“∧”“∨”初步理解部分数与整体数的关系，发现数的多种分解方法。
2、激发幼儿学习数的组成的兴趣。
活动重点：初步学习2和3的分解和组合，理解分解组成的含义。
活动难点：理解部分数与整体数的关系，发现数的多种分解方法。
活动准备：
实物苹果2只，气球3只，6只青蛙，4只小鸟，两棵树等。
活动过程：
一、讲解演示，学习2和3的分解和组合。
1、讲解示范：把两个苹果分到二个果盘里，提问：2可以分成几和几？再把两个果盘中的苹果放到一起，提问：1和1和起来是几？
2、用数字表示算式并讲解算式：2……整体数，∧ ……分解号，1 1 ……部分数，老师在黑板上记录分合式：
○○
  ∧
○  ○
  2
∧
1  1
读作：2可以分成1和1，1和1合起来是2。
二、用同样方法出示3只气球，3只气球分给两个小朋友玩，该怎么
分，请幼儿想一想。（左边的幼儿1只气球，右边的幼儿两只气球）3只气球分成了1只和2只，1只和2只合起来是几只？老师用点数卡作记录：
  3
  ∧
1 2  ○○○
      ∧
   ○ ○○
想一想，还有没有别的办法分。（左边的小朋友2只气球，右边的小朋友1只气球）3只气球分成了2只和1只，2只和1只合起来是几只？记录：
   3
   ∧
2 1  ○○○
            ∧
      〇〇〇
四、请幼儿讲述操作结果，教师把分的结果记录在黑板上。
1、2只小鸟分别飞到两棵树上，该怎么飞？（每棵树上飞1只小鸟）老师用圆点记作〇〇
∧
○  ○
2、用同样方法来分青蛙。
○○○    ○○○
∧             ∧
〇〇〇    〇〇〇
3、幼儿操作。
2             3       3
∧    ∧    ∧    ∧ ∧
1    1 1    2    1    1  2
2和3的组成www.yuyinghui.com
　　活动目标：
　　1、激发幼儿学习数的组成的兴趣。
　　2、初步理解分解组成的含义，认识分合号：“∧”“∨”，初步理解部分数与整体数的关系，发现数的多种分解方法。
　　活动准备：
　　苹果二个，橘子三个，果盘二个。雪花片，冰糕棒等小型操作材料。
　　活动过程：
　　1、讲解示范：把两个苹果分到二个果盘里，提问：2可以分成几和几？再把两个果盘中的苹果放到一起，提问：1和1和起来是几？
　　同样方法用3个橘子演示3的分解与组成。
　　用数字表示算式并讲解算式：2```````整体数

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