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[大班科学教案] 幼儿园大班科学活动教案:有趣的转动

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楼主
发表于 2015-3-9 23:24:55 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  活动目标:
  1、在操作、探索活动中,积累有关转动的经验,了解转动是运动的一种方式。
  2、发现转动的有趣现象,感受现代科技给人们带来的方便。
  活动准备:
  1、每组一份操作材料:筷子、轮子、塑料玩具、伞、圆纸片、牙签、木片、盖子。
  2、学具:陀螺、电风扇、法条玩具、录音机、磁带、钟表。
  3、视屏展示仪、电视机活动过程:
  一、通过操作,让幼儿初步获得转动的经验。
  1、幼儿猜谜:“说它是辆车,可它不是车,风儿一吹来,脑袋随风转。”猜猜什么?(风车)出示风车,请幼儿讲讲是怎么猜出来的?
  2、师幼小结:有了风,风车就转动。
  二、通过游戏,让幼儿发现转动是运动的方式。
  1、是:你能让自己的身体转动起来吗?试一试,看看自己的身体哪些部位能转动。
  2、幼儿探索绳梯部位的转动。
  3、幼儿交流:
  (1) 幼儿交流,你让身体的哪一部位转动起来了,请你试一试。
  (2) 师:如果我们身体的一些部位不能转动,行不行?
  4、师幼小结:我们的身体真了不起,有那么多的部位都能转动,让我们做事、运动更灵活。
  三、探索使物体转动的方法。
  1、师:你能够想办法让桌上的东西转动起来吗?玩的时候动脑筋能发现什么有趣的现象?
  2、交流:鼓励幼儿将自己的发现大胆的告诉同伴,并请想法奇特的幼儿在视屏仪上演示。
  3、小结:小朋友真会动脑筋,想出了许多的办法让篮子里的东西转动起来,而且发现了许多有趣的现象。
  三、拓展生活经验1、请小朋友到周围找一找那些东西能转动?转动给我们的生活带来了什么好处?
  幼儿在活动室里寻找幼儿交流:哪些东西能转动,转动给我们的生活带来了什么好处?
  2、在我们的周围生活中,还有那些东西能转动?转动给我们的生活带来了什么好处?
                                                                                                                                               

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沙发
发表于 2015-3-10 02:01:19 好幼师官网 | 只看该作者
很棒,顶一个!
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板凳
发表于 2015-4-9 19:49:20 好幼师官网 | 只看该作者
楼主支持下了哦~
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地板
发表于 2015-4-16 19:44:57 好幼师官网 | 只看该作者
感谢分享,真是辛苦了呀!!!
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5#
发表于 2015-5-18 07:30:49 好幼师官网 | 只看该作者
感谢分享,真是辛苦了呀!!!
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6#
发表于 2015-6-15 18:32:14 好幼师官网 | 只看该作者
实用,借用了...
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7#
发表于 2015-7-14 19:46:34 好幼师官网 | 只看该作者
多分享些!
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8#
发表于 2015-8-10 18:38:50 | 只看该作者
顶!顶!
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9#
发表于 2015-9-3 17:15:25 | 只看该作者
很棒,顶一个!
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10#
发表于 2016-5-7 13:48:23 好幼师官网 | 只看该作者
路过....
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