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活动目的:发展幼儿的记忆力,提高幼儿的辨音能力。
活动准备:相隔一定距离排列的小椅子若干。
活动过程:
1.组织两队或三队进行传话比赛。
2.教师悄悄告诉每队的第一个幼儿一句话,如:"今天我们要去玄武湖公园。"3.第一个幼儿跑到第二个幼儿面前,将教师说的话悄悄地传给他,随后坐在第二个幼儿的椅子上。
4.第二名幼儿再跑到第三名幼儿那里传话,以此向后,一直传到最后一个幼儿。由最后那名幼儿将听到的话告诉教师。
5.哪一个队传说既快又准确即为胜者。
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