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活动目标:
1、了解并认识几种常见的环保标志,知道它们所表达的意思。
2、通过各种参与活动,把幼儿的环保意识转化成环保行为。
3、在看看、听听、讲讲、做做中发展幼儿的观察力和分析能力。
活动准备:
1、多媒体课件2、图片两幅,记录表三张,记号笔三支。
3、视频录像一段。
4、各种垃圾若干,垃圾桶,幼儿人手一条小毛巾、邀请卡每人一张。
活动过程:
一、评比卫生城市,培养环保意识。
1、引导幼儿观察图片,说说自己所选择的城市及其选择它的原因。
2、说说白兔市的一些环保标志。(禁止吸烟、禁止鸣号、垃圾入箱)3、整治灰兔市,看看灰兔市的变化。
4、说说我们在日常生活中应该怎样保护环境,美化我们的家园。
二、了解我们周围的一些标志,帮助幼儿获取环保知识和方法。
1 、中国节水标志⑴、你在这个标志中看见了什么?它表示什么意思?
⑵、我们为什么要节约用水?平时我们应该怎样节水?
⑶、看视频了解生活中基本的节水方法。
拓展经验:
⑷、平时我们除了节约用水之外,在生活中还可以怎样节约资源?
2、 循环再利用标志⑴、你在什么地方看见过这个标志?
⑵、幼儿分组根据标志图片进行选择记录。
⑶、展示记录表并进行验证。
三、争当环保小卫士:集体操作——进行垃圾分类投放入箱。
四、拓展活动:邀请客人老师加入环保小卫士的队伍。
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