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目标:
1、在熟悉沙特性的基础上,学习简单的"抓、刮、抠"等作画动作,掌握沙画的作画步骤。
2、在幼儿感受艺术形式的同时,大胆构思,启发想象,大胆的表达自己的感受。培养孩子的想象力、创造力和艺术鉴赏能力。
准备:
1、沙盘、细沙若干。
2、课件、相机、创作时用的轻音乐CD。
3、孩子在课前对沙的特性有一定的操作经验。
过程:
一、开始部分谈话导入,引起幼儿兴趣。
二、基本部分1、播放视频录像《神奇沙画》,让幼儿欣赏和观察。
问:你看到了什么?启发幼儿大胆表述。
问:沙画大师都用了哪些手法来作画?
2、幼儿结合视频尝试回答:在视频画面中出现的手法变化,教师引导幼儿徒手学习练习基本的作画手法。
3、出示教师的范画,请幼儿猜猜看老师的画中用了那些方法?
4、请幼儿说一说自己想画什么?
5、幼儿动手操作。
教师提醒幼儿操作时要注意的事项,再让幼儿进行操作,巡回指导,要求幼儿充分发挥自己的想像力,进行创作。
三、结束部分:
把幼儿的作品现场拍摄并欣赏,提升幼儿的成就感。
[活动延伸]幼儿试着评选自己最喜欢的作品,不断体验沙的变化。
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