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活动目标
1,,欣赏扇子的不同造型,花纹,图案。
2,知道扇子有各种各样的,它们是由不同的材料制成的。
3,了解扇子跟我们生活的关系,会用扇子解暑。
活动准备
1,幼儿每人自备一把扇子,制作扇子的材料若干
2,幼儿操作材料
活动过程
1,了解扇子的种类。
提问(1)大家把自己带来的扇子拿出来,看看是什么样子的。
(2)你的扇子是用什么材料做的?上面有什么图案?
(3)你最喜欢哪一种扇子?他有什么特点?
2,了解扇子的用途。
(1)提问:扇子可以怎么用?(幼儿玩一玩扇子,说说有什么感觉。)你们知道扇子除了可以用来扇风还可以用来干什么?
(2)小结:扇子是我们夏天解暑的一种工具,他能使我们凉快。扇子有很多形状,用不同的材料可以制作羽毛扇,芭蕉扇,纸扇,香木扇,丝绸扇等,很多扇子上还有不同的图案,可以挂在墙上装饰房间,还可以用来跳舞。
3,教师示范讲解扇子的制作过程。
(1)出示扇子的制作过程图示,引导幼儿观察扇子的制作过程。
(2)提问:做扇子需要哪些制作材料和连接材料?
4,幼儿制作,教师指导。
5,教师共同将作品布置成"扇子展览会"
活动延伸
鼓励幼儿回家自己制作扇子,送给老人。
活动建议
1,活动过程中,教师可以介绍一些有地方特色的扇子
2,有吊扇或空调的幼儿园应结合本活动帮助幼儿认识吊扇,空调,引导幼儿多用扇子,养成节约用电的意识和习惯。
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