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活动目标:
1
、积极并且喜欢参与体育活动,体验滑板开车带来的快乐。
2
、能集中注意力,灵活反应,提高动作的灵敏性和协调性。
3
、初步掌握滑板的玩法并了解一些交通知识,能够遵守交通规则。
活动准备:
1
、经验准备:在日常生活中有玩滑板的经历。
2
、物质准备:滑板若干,标志桶,红绿灯指示牌。
活动过程:
1
、热身
教师和幼儿跟着音乐一起做热身操,
活动身体的各个关节
(头、
上肢、
下肢、
躯干等)。
2
、出示滑板车,引起幼儿的兴趣。
指导语:老师带来了一个很好玩的玩具和大家一起玩游戏(出示滑板)。
3
、幼儿自由探索滑板的各种玩法并集中交流创意玩法。
指导语:
待会我会给你们一人发一个滑板车,你们自己玩一玩,到时告诉老
师你的滑板车是怎么玩的呢?
(教师小结:
教师鼓励幼儿分享自己的不同的玩法,
并加以肯定和表扬????
分享的时候注意常规,
顺序有先后,
重点是在幼儿中自己发现的玩法中寻找下面
要教学的内容)
4
、进一步练习滑板的玩法:肚子紧贴滑板,头抬高,两腿伸直并拢,双手
撑地使滑板向前移动。
5
、游戏活动:红绿灯(遵守红灯停,绿灯行)。
任务与要求:
今天我们要用滑板车玩一个游戏,你们当汽车司机,驾驶滑板
车。老师说“向前开”,你们就向前开;老师说“停”幼儿就停住不动。
指导要点:驾驶滑板时不能相互碰撞,保持一定距离,以免出现危险。各路
纵队集体游戏
2-3
次。
6
、游戏竞赛(激发整堂课的高潮)
幼儿分成几组,
开着滑板车到加油站加油,
一路上穿越
“树林”
(标志桶)
,
还要注意看红绿灯,遵守交通规则,
以接力赛的形式进行,
最先回到终点的队伍
获胜。
指导要点:遵循在自己的车道开车,有序的从车道两侧(外侧)回到队伍的
后面,在途中不允许撞车,撞车的司机淘汰出局。
7
、放松活动,教师带领幼儿跟着音乐打太极。
8
、教师进行活动小结后,带领幼儿退场。
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