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活动目标:
1. 让幼儿在游戏中发现不同的乐器会发出不同的声音。
2. 学习游戏玩法,听辩不同的音色做不同的动作。
3. 能在活动中感受愉快的情绪。
活动准备:各种小乐器活动过程:
1. 教师逐一敲奏乐器并请幼儿说出乐器的名称。
小朋友们,今天有许多乐器朋友来做客,你们猜猜看它们是谁?
2. 交代玩法:
教师敲奏一个乐器,请幼儿用动作来表示这个乐器的声音。
3. 让幼儿学做游戏:
先幼儿听辩声音来做动作。
再让幼儿背对教师单靠听觉来做动作。
最后请个别幼儿上来做游戏,感受游戏的快乐。
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