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中班英语活动方案
主题:Are you sleeping
目标:
1、培养幼儿对英语的兴趣/
2、学唱儿歌“Are you sleeping”
过程:
1、finger play"little bee","open shut","walking walking"
2、复习旧内容。
3、学习新内容:“Are you sleeping”
①请小朋友先看碟,一起来学儿歌
②“stand up”,跟着电视我们一起来唱儿歌
③跟老师一起来做动作,边唱边做动作
④再做几遍动作,跟着电视一起来做
⑤请几个小朋友来前面来表演,对做的好的小朋友,我们一起来鼓励"Good,Good,very good"
4、边看电视边表演。
结束:finger play
活动目标:
1.喜欢参加英文活动,体验其中的乐趣。
2.能用英文说一些生活用具,复习单词:plate(盘子)、toothbrush(牙刷)、bowl(碗)、chopsticks(筷子)
学习新单词:pot(锅)、cover(锅盖)、 spoon(匙)、basin(盆子)
活动准备:盘子、牙刷、碗、筷子、锅、锅盖、 匙(spoon)、盆子若
干,音乐磁带。
活动过程:
开始部分:
1、热身歌曲《IFYOUHAPPY》
幼儿跟着音乐有节奏的演奏。
2、激发儿童兴趣,分别出示已学过的单词进行复习:plate(盘子)、toothbrush(牙刷)、bowl(碗)、chopsticks(筷子),
Let’s playgames. Look!I’ve got this. Let’sspeakEnglishandtapit .We’llseewho’sthebest.
(我们来做游戏,我出示这个,你就要赶快说出它的英文并敲打节奏,看最快)
基本部分
1、猜谜游戏
(1)Now,letmeintrduce a new friend, can you guess what it is?(猜猜老师今天请来谁?)可请一两个幼儿来摸摸是什么?
2、讨论
出示新单词内容:pot(锅)、cover(锅盖)、 spoon(匙)、basin(盆子),如有小朋友会,请会的小朋友来教;如大家都不会那该怎么办?
请幼儿大胆的想办法解决问题
幼儿:Askteacher.Ask sisterandbrother……
Listento theri.Watching TV……
上网查、翻字典……
We havementionedsomanythings,but wehaven’t gotanyofthem. (刚才说了那么多,但是我们都没有)请幼儿继续想办法。
问客人老师。幼儿选择自己喜欢的不会说英文的用具去问老师,问到的幼儿在老师的引导下,去教其他的小朋友。
结束部分
每人拿1——2样用具,随音乐进行演奏。
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小班英语教学活动 Red and Yellow
活动目标:
1、 认识两种不同的颜色,红色和黄色。
2、 愿意积极主动地参与游戏,能听教师的指令做动作。
3、 单词: red yellow
词组: a red apple a yellow pear a red fish a yellow bird
活动准备:1、 各种颜色不同的积木,各种动物头饰
2、 录音机、音乐磁带
活动过程:1、 播放Hello歌,激发幼儿学英语的兴趣。
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