幼儿园中班综合活动：小鼹鼠和小熊

幼儿教师 · 发表于 2015-2-1 21:17:33

　　活动目标：
　　1．理解故事内容，乐于大胆表达。
　　2．了解几种常见农作物成熟后的可食用部分。
　　活动准备：
　　1．多媒体课件：小鼹鼠和小熊。
　　2．图片：小鼹鼠、小熊、玉米、红薯等。
　　活动过程：
　　一、认识朋友，引出故事。
　　1.出示多媒体课件，幼儿观察。
　　师：今天，老师请来了一对可爱的朋友，你们看，它们是谁？（小鼹鼠和小熊）
　　师：这两个好朋友在商量什么？
　　2.分清“地上”和“地下”。
　　二、倾听理解故事，初步了解玉米和红薯成熟后的可食用部分。
　　1.种玉米，知道玉米的可食用部分在“地上”。
　　（1）师：小鼹鼠和小熊谁拿地上的、谁拿地下的？
　　（2）师：谁拿到了玉米？
　　2.种红薯，知道红薯的可食用部分在“地下”。
　　（1）师：小鼹鼠和小熊谁拿地上的、谁拿地下的？
　　（2）师：谁拿到了红薯？
　　三、游戏：地上和地下。
　　师：小鼹鼠真着急呀，第一次它选了地下，没拿到玉米，原来玉米是长在地上的；第二次，它选了地上，没拿到红薯，原来红薯是长在地下的。每一次小鼹鼠都选错了，你们能帮帮它吗？
　　1.出示萝卜、黄瓜、西红柿、花生图片。
　　2.幼儿用动作对四种农作物的可食用部分进行“地上”和“地下”的选择。
　　四、活动延伸，激发幼儿继续观察了解身边农作物的可食用部分。
　　师：在我们的生活中，还有许多的果实，它们都长在什么地方呢？让我们和爸爸妈妈一起去找一找、看一看、说一说。

1、下载 幼师帮手机APP，百万幼师同分享！幼儿教师教学的必备工具！
2、下载 亿妈汇手机APP，百万妈妈分享育儿经验！妈妈育儿的必备工具！
3、下载 孕妇宝手机APP，百万孕妇面对面交流！孕妇必备的孕产工具！
4、APP安装方法：手机打开亿师官网（www.yishiwang.net ）网页最底端选择客户端安装！

5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台
6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"（微信号 qq23419676）
7、加我微信:qq835226297（每天分享幼教资源）联系QQ:2870247344（注明幼师身份）幼师Q群:107616762 （注明信息来源及幼儿园名称）