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活动目标：
能够发现幼儿园里景物的变化，找出幼儿园里的春天，巩固对春天的认知。
活动对象：
全体幼儿。
活动指导：
引导幼儿观察幼儿园的景物有什么变化？并说出你从哪里找到了春天？
活动评析：
幼儿们的兴趣很浓厚，他们都很认真的寻找着春天的脚步，王昊哲小朋友的观察力就很强，他经常发现一些别的小朋友发现不了的现象。
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