幼儿园大班数学教案：串珠珠

幼儿园教育 · 发表于 2014-11-8 10:30:28

　　活动目标：
　　1、了解简单的单位换算。
　　2、获得10个一数的按数群计数的经验。
　　活动准备：
　　1、《我的数学》第23页。
　　2、骰子、线、珠子一罐等。
　　活动过程：
　　1、让幼儿在规定时间内进行串手链比赛。规则：10颗为一串。
　　——向幼儿强调只能按骰子掷的点数取出相应数量的珠子，积满十颗珠子才能穿一根手链。
　　2、引导幼儿用10个一数的方式点数，看看谁的珠子多。
　　3、完成数学用书第23页，引导幼儿以10为一组进行点数，说说每排有多少块小熊饼干，并请幼儿把饼干与正确的数字连起来。
　　4、延伸活动：让幼儿以5个一数，点算珠子的数量。

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