大班数学教案：扑克牌

好幼师 · 发表于 2014-11-2 12:22:56

　　活动目标：
　　1、运用编译、破解等游戏方式，复习巩固20以内加法、相邻数。
　　2、复习10以内的合成，锻炼幼儿运用逆向思维的方式进行运算。
　　3、初步了解个和十，知道十个1是10。
　　活动准备：闯关指示、每位幼儿1-10两套扑克牌，铅笔，纸条。
　　活动过程：
　　一、开始部分
　　教师欢迎小朋友来到扑克牌王国，扑克牌王国今天将要举行盛大的舞会。邀请我们小朋友一起去参加。那你们知不知道扑克牌家族都有谁呢？
　　二、基本部分
　　（一）教师引导幼儿闯第一关
　　1、教师讲述闯关条例，引导幼儿闯关。
　　2、请你来破解开起扑克牌王国的大门密码，密码第一位是7和9的相邻数，密码的第二位是4+2的得数，第三位密码是4和6的相邻数，第四位密码是3+2+4的得数，请你读出密码是多少？
　　3、我们看看密码到底是多少？
　　4、教师幼儿一起验证密码的对错。
　　（二）教师引导幼儿闯第二关
　　1、请你用扑克牌很快的摆出以下数字，14、26、35、48、59。
　　2、幼儿摆牌，教师巡回知道
　　3、提问幼儿是怎样摆牌的？
　　4、提问26、35、48、59是由几个十和几个一组成的。
　　（三）教师引导幼儿闯第三关
　　1、请小朋友用两张牌摆出18
　　2、请小朋友用三张牌摆出18
　　3、请小朋友用四张牌摆出18
　　4、请小朋友用五张牌摆出18
　　三、结束部分：一起参加扑克牌王国的舞会，随音乐跳起舞来。

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