幼儿园大班数学活动教案：数积木

幼师家园 · 发表于 2014-11-2 12:22:14

　　活动目标：
　　1、在数积木游戏中，感知立体图形的空间存在形式，体验数形关系。
　　2、学会观察图形，并尝试有序的点数正方体的数量。
　　3、能清晰地表达观察的内容，喜欢挑战空间逻辑游戏。
　　活动准备：
　　1、多媒体课件
　　2、记录表、正方体积木若干
　　活动过程：
　　一、方位游戏"找积木"。
　　师：你发现哪里藏了积木？
　　二、引导幼儿观察图形，并有序、正确点数积木的数量。
　　1、出示一星题，引导幼儿正确点数。
　　小结：数的方法有很多，只要按照一定的顺序就可以了。

　　2、介绍自己的操作结果。
　　3、集体点数，检验操作结果。
　　四、加大难度，幼儿进行点数。
　　1、出示三层的积木造型，请幼儿点数。
　　2、如有幼儿需要，可借助积木进行点数。
　　五、延伸活动
　　出示四层的积木造型，激发幼儿的点数兴趣。

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