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活动目标:
1、尝试模仿、创编动物功夫律动,并能根据不同音乐表演相应动物的功夫。
2、喜欢参与功夫熊猫的活动,感受音乐游戏的乐趣。
活动准备:动物形象的图片、PPT课件、音乐。
活动过程:
一、谈话导入1、交流功夫熊猫的电影,引导幼儿回忆影片中功夫熊猫及其伙伴的形象。
2、介绍功夫熊猫阿宝的师兄师姐们。(出示图片)二、动物功夫1、功夫熊猫的巡回演出开始。老师跟随音乐示范一次功夫操。
2、要求:1)仔细看表演,说一说看到了哪些大师的表演?为什么?
2)仔细听音乐,说一说每位大师表演时的音乐都一样吗?
3、讨论:1)看到了哪位大师的功夫表演?
2)从哪个动作看出是哪个大师在表演?
3)拍一拍大师们的出场顺序4、PPT验证大师们的出场顺序。并分段听音乐,学学、编编大师的功夫。
5、集体表演功夫操。
*由老师带领幼儿集体表演功夫操,提醒幼儿注意音乐的变化。
三、游戏"听音乐练功夫"每个幼儿自由选择一位大师,听着音乐,跟随自己选择的大师进行表演。
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