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活动目标:
5.培养幼儿的观察力。
6.重点字词的认读:弟(弟)、山坡、(快)活、哪(里)、错。
活动准备:字卡、课本。
活动过程:
1. 谈话引起兴趣。
教师存心说错话,让幼儿来进行改错。
2. 学习儿歌《错了歌》。
教师朗诵儿歌。
让幼儿自己发现其中的错误,并进行纠正。
也可让幼儿自己出题,让其他幼儿来猜。
3. 根据儿歌,让幼儿学会观察。
玩改错游戏。
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