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活动目标 认知目标:引导幼儿感知春天气候和树木、花草的变化。
技能目标:尝试以不同大小、形状的小点来表现柳叶的生长方向。
情感目标:在添画数叶的活动中,感受不同色彩带来的美。体验添画柳叶的快乐。
活动准备前经验准备:
课前可以带领幼儿到公园仔细观察院子里的柳树。
物质准备:
每个幼儿一张画有各种形态的柳树树干的图画纸。
油画棒、棉签、绿色水粉颜料
活动过程导入:
一、观察讨论 春天到了,柳树的树枝越来越长,还长出了嫩芽,春风吹呀吹,把柳树妹妹的头发吹乱了,我们来帮她梳梳头吧!
基本环节:
二、引导操作 1、请油画棒来当梳子,给柳树妹妹梳头发。 2、老师、幼儿轮流尝试给柳树梳头:请一幼儿给柳树姐姐梳头,“从头顶弯弯地梳下来,一直梳到腰上,长长的,长长地垂下来。教师指导,演示将两根头发梳在一起对吗?为什么不对?(打结了)。
3、头发梳好了,树叶发芽了,快乐地跳起舞来。(在直线两旁点小点) 三、幼儿创作 好多柳树妹妹的头发都乱了,请大家来帮柳树妹妹梳头。 1、提醒幼儿直着从上到下把线条画直,画到底,不碰头。 2、柳条上长出了好多的叶子。(鼓励幼儿多画柳树的叶子)结束:
四、交流评价 1、谁把柳树妹妹的头发梳得最好看? 2、幼儿扮演柳树,随着音乐,舞动手臂玩春风吹,柳树飘的游戏。
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