教学目标: 1、理解歌词内容,有要为长辈服务的愿望,激起尊敬长辈的情感。 2、感受衬词呦给歌曲带来的亲切感觉,有感情地学唱歌曲。 活动准备:歌曲伴奏教学过程: 一、敬老节的由来1、下个星期 ...
活动设计背景 这是一首快乐的儿歌,学生在和教师互动中,体现小白兔的可爱,从中小朋友们也了解了小白兔的生活习性和样子。 活动目标 知识目标:读懂儿歌,知道小白兔的生活习性和样子。 能 ...
教学目标: 1、通过对唱游戏活动,感受歌曲的对答情趣与亲情。 2、在游戏中充分展开想象创编歌曲,体验对唱活动的快乐情趣。 3、在游戏活动中,学会孵小鸡(撕贴)的方法。 教学准备: 1 ...
教学目标: 1、帮助幼儿熟悉音乐旋律,引导幼儿根据歌词做相应动作 2、帮助幼儿熟悉音乐旋律,引导幼儿根据歌词做相应动作。 3、启发幼儿在前奏声中,创编各种亲热动作。 教学重难点: ...
教学目的: 1、会唱歌曲:《国旗国旗真美丽》 2、拓展:了解与国旗有关的知识 教学内容: 1、用亲切自然的声音有感情地唱歌。 2、能带着感情边表演边歌唱。 教学过程: 一、 ...
教学目标: 1、初步学会歌曲,熟悉歌曲的旋律,感受歌曲恢宏的气势。 2、能大方地演唱歌曲,并根据歌曲进行简单的动作创编。 3、萌发对祖国的热爱之情。 教学准备 彩带 教学过程 ...
教学目标: 1、学会歌曲《我的妈妈是中国》。 2、利用图谱,幼儿能够自己学习、记忆歌词。 3、能用语言表达自己对祖国妈妈的爱。 教学准备: 1、画有花儿、星星、小朋友的图谱,三颗红 ...
教学目标: 1、让幼儿感受《洗手帕》歌曲的旋律、单唱歌词后学习洗手帕舞蹈动作。掌握搓、漂、绞、晾等动作。要求动作合拍。 2、培养幼儿从小爱劳动的习惯。 教学准备: 1、课前组织幼儿洗 ...
教学目标:] l、引导幼儿体会、感知歌曲中优美,富有幻想的意境,培养幼儿的审美情趣,激发幼儿主动参与音乐活动的兴趣。 2、启发幼儿根据歌曲的旋律、节拍,唱出优美、舒缓的韵味,培养幼儿对音乐的 ...
教学目标: 1、欣赏大熊猫,对音乐形象充分展开想象。 2、聆听大熊猫,自编动作表演。 教学重点: 1、能用简单的语言描述自己的想象。 2、用生动形象的动作表达自己想象中的动物神态。 ...
教学目标:: 1、看指挥初步学会用自制的乐器演奏。 2、能集中注意看指挥,演奏与同伴保持一致。 3、演奏第7、8、9小节时能做到不乱,轻快的演奏。 教学准备: 自制乐器、大鼓、音乐磁 ...
教学目标: 1、用轻快、亲切的歌声表达小树&小鸟之间的亲密感情。 2、加深对动、植物的生命与环境联系的了解,体会保护环境的重要性教具准备: 1、在日常活动中,重视生态教育。 2、画一棵 ...
教学目标: 会根据主题想象活动内容,并能在音乐伴随下用动作加以表现。 教学准备: 贴有萝卜图案的拱形门一个、小兔头饰若干个、录有表现小兔形象的音乐磁带。 教学过程1、出示贴有萝卜图案的拱 ...
教学目标: 1.学会用各种形式表现2/4歌曲的节奏,并即兴创作进行游戏,体验创作和表演的乐趣,发展幼儿的创造力。 2.培养幼儿关心同伴、乐于思考的良好品质,和同伴共同感受欢快、愉悦的气氛,体会 ...
教学目标:: 1、有兴趣地学唱歌曲,并尝试用二声部轮唱的形式来表现歌曲。 2、养成早睡早起的好习惯,为适应小学生活做好准备。 教学准备:音乐及相关图片教学过程: 一、情景创设、激发兴 ...
教学目标: 1、让幼儿感受生活中蕴藏的各种节奏,体验节奏给大家带来的快乐;2、鼓励幼儿创造性的用身体动作表现节奏;3、引导幼儿用各种自然物表现不同的节奏。 教学重点:感受节奏,并用身体动作表 ...
教学目标: 1、在视听中初步了解各种演唱形式,体验各种形式的演唱效果。 2、萌发对于歌唱的喜爱。 教学准备:《茉莉花》、音块琴。 教学过程: 一、小朋友们,欢迎你们来到视听乐园, ...
教学目标:能用自然、明亮的声音,生动有趣的演唱歌曲《粗心的小画家》;能运用夸张、幽默的表情和动作表演《小虾变成小罗锅》;主动积极地参与表演活动,并能自信、有表情地当众进行歌表演。 教学重点:能 ...
教学目标:感受发声练习所表现的情绪和意境,并用欢快而富有弹性声音来演唱。通过欣赏歌曲《劳动最光荣》来激发学生热爱劳动,热爱生活的思想感情 。 教学重点:运用声音、表情、肢体语言等来演绎发声练习 ...
教学目标:学唱歌曲,较有表情地演唱; 唱好切分音符,并能吐字清楚。根据歌曲内容自主创编动作。 教学重点:根据歌曲内容自主创编动作。 教学难点:唱好切分音符,并能吐字清楚。 教学过程: ...
教学目标: 1、学习歌曲,用不同的演唱速度来表现勤快人和懒惰人。 2、根据歌词,大胆地创编勤快人和懒惰人的动作。 教具准备: 音乐磁带教学过程: 1、引导幼儿,使其对活动产生兴趣。 ...
教学目标: 1、在听赏歌曲《人人夸我好儿童》时,能对歌曲所表现的内容做出相应的表情和动作反应。 2、能够自信地参与表演活动,并扮演其中一个角色,体验与他人合作表演的乐趣。 教学重点:在活 ...
教学目标: 让幼儿感受《摇篮曲》中宁静,优美、舒缓的音乐意境。幼儿学习轻声柔和的唱歌。导幼儿根据乐曲较合拍的做动作。 教学重难点:学习轻声柔和的唱歌。让幼儿根据乐曲合拍的做动作。 教学 ...
教学目标: 1、组织幼儿边唱边做相应的动作。 2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。 3、培养幼儿对音乐活动的兴趣。 教学准备:落叶头饰人手一个,落叶等。 教学重难 ...
教学内容:秋天多么美教学目标:用愉快地情绪演唱。 学习看图谱记忆歌词,体验领唱、合唱的乐趣。 教学重难点:用愉快地情绪演唱。 学习看图谱记忆歌词,体验领唱、合唱的乐趣。 教学过程: 一、 ...