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活动目标:
1、学唱歌曲,尝试用添加语气词的唱法表现歌曲的诙谐有趣。
2、运用"重组法"改编歌词,并能大胆的唱出新歌词。
3、敢于迎接绕口令的拗口和歌词的不断变化带来的挑战,体验成功的快乐。
活动准备:
1、幼儿已学会绕口令《数一数》。2、歌词大图谱一份,小图谱3份,操作板3块,休止娃娃和花、云朵。3、幼儿已初步了解一些常用的语气词。
活动过程:
一、练声《太阳出来了》。
二、学唱歌曲。
1、念绕口令,激发兴趣。
2、师范唱歌曲,幼儿学唱歌曲。
三、尝试用添加语气词的唱法表现歌曲的诙谐有趣。
师:我也来唱一唱,听一听我唱的这遍和你们刚才唱的有什么不同?
1、师添加语气词演唱,幼儿感受语气词的有趣。
2、幼儿尝试添加语气词并演唱。
四、改编歌词,并大胆唱出新歌词。
1、变换图片位置,集体改编歌词并演唱。
2、幼儿分小组合作改编歌词并表演唱。
五、延伸活动师:除了我们刚才的几种变法,还有很多种变法呢,我们可以在游戏中继续表演,好吗?
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