活动目标: 1理解故事中猴子捞不到月亮的原因,感受寓言故事的有趣。 2.观察并了解物体在水中成像的现象。 活动准备: 1.一串布制小猴玩具,每组一盆水,一个手电筒。 2《猴子捞月亮》故事课件或挂图、幼儿用书第一册 教育活动: 1. 教师出示一串布制小猴玩具,引导幼儿听故事的兴趣。 2. 请幼儿欣赏《猴子捞月亮》故事无声课件,分析理解故事内容。 (1)。根据需要可设计以下问题:猴子们在水里发现了什么?他们是怎么做的?月亮捞上来了吗?他们的心情是怎样? (2)。分析猴子们为什么没有捞上月亮,这是一群什么样的猴子?(发散幼儿思维:这是一群笨拙的猴子、敢于尝试的猴子、顽皮的猴子、不爱动脑筋的猴子等) 3.请幼儿完整的欣赏故事课件,讨论听了着故事明白了什么道理。 4组织幼儿做小实验,用手电筒当月亮水盆当井,让幼儿观察:水中"月亮"的影子是什么样的?用手去捞,"月亮"变得怎么样了?让幼儿感知水面很平时,"月亮"是圆圆的,用手一抓,水面有了波纹,影子就碎了。 活动延伸: 阅读幼儿用书第一册,进一步加深对故事的理解。 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |