设计思路:这个故事叙述了三只蝴蝶是好朋友,他们出去玩遇到大雨,他们寻求避雨的地方,但每次花朵们只让他们其中的一个避雨,但它们谁都不抛弃谁,让小朋友们明白互相帮助,团结友爱的重要,培养它们的集体意识。 活动目标:1.通过看幼儿故事、听故事、角色扮演等形式了解故事内容,学习讲述故事中反复出现的对话和短句。 2.体会好朋友之间相互关心的美好情感。 活动重点难点:理解故事含义,学会句子"我们三个好朋友,相亲相爱不分手,要来一块来,要走一块走。" 活动准备: 1、动画故事视频、生字卡片 2、故事挂图、故事中各个形象的头饰。 活动过程: 一、引入故事 师:今天除了这么多的客人老师和我们一起上课之外,还来了三位又可爱又特别的朋友来和我们一起上课。它们是谁呢?请小朋友猜谜语:头上两根须,身穿花衣裳,飞舞花丛中,快乐又逍遥。 幼:蝴蝶 师:对,是三只可爱的蝴蝶,今天王老师要和小朋友讲关于三只蝴蝶的故事。它们分别是什么颜色的呢? 幼:红、白、黄 师:嗯,我们小朋友真聪敏!这三只蝴蝶在花园里遇到了什么烦恼的事情呢?先请小朋友看一段视频好不好? 幼:好(拍手) 师:大家可要认真看哦,等一下老师可要考考你们的哦! 二、 看动画视频《三只蝴蝶》的故事,创设问题情景,激发幼儿兴趣。 师:故事看完了,你们还记得故事的题目是什么吗? 幼:三只蝴蝶 师:对呀,回答得太好了,故事里都有谁呀,谁能用有····有·····还有······ 你们还记它们是什么颜色的吗 幼:红、黄、白 师:教幼儿认读生字、红、白 师:嗯,我们小朋友记性真好!这三只蝴蝶在花园里遇见到了什么烦恼的事情呢? 幼:下雨了,没地方躲雨 师:那它们怎么办呢?小朋友再听老师讲一遍故事。 三、老师讲整个故事,边讲故事边出示挂图,并针对故事内容提问,让幼儿进一步熟练故事情节与重复的语段。 师:故事讲完第二个部分,师进行提问)三只蝴蝶齐声向红花请求什么?(鼓励幼儿和老师一起说 幼:大雨把我们的翅膀打湿了,大雨淋得我们发冷了,请让我们到你的叶子下面避避雨吧! 师:红花说什么?三只蝴蝶又齐声说什么?(引导幼儿练习学说"红花说"和"三只蝴蝶齐声说"的话) 幼:红花说:红蝴蝶的颜色像我,请进来,黄蝴蝶、白蝴蝶别进来。" 三只蝴蝶说:我们三个好朋友,相亲相爱不分手,要来一块来,要走一块走。" 师:(故事讲完第三个部分,师进行提问) 同上 师:(故事讲完第四部分, 师进行提问) 同上 师:(故事讲完第五部分,师进行提问) 师:后来谁帮助了三只蝴蝶?三只蝴蝶、三朵花、太阳,你们喜欢谁? 幼:太阳公公 师:根据幼儿的回答结果,问幼儿,你们觉得三只蝴蝶好在什么地方?太阳怎么好了?三朵花的做法对吗? 四、引导幼儿讨论,感知三只蝴蝶相互关心、相互关爱的形象。 师:你喜欢三只蝴蝶吗?它们讲的那句话最让你们感动呢? 幼:喜欢。我们三个好朋友,相亲相爱不分手,要来一块来,要走一块走。 师:平时,我们小朋友在一起玩游戏,吃东西时等场合,应该怎么做呢? 幼:不和别人抢,要团结友爱,学会分享。 五、结束部分: 小结:孩子们要向三只蝴蝶学习,要团结友爱。 结束语:下一节课老师请你们当小演员,一起把《三只蝴蝶》里的故事情节表演出来,好不好? 幼;好! 师:那现在老师请你们和我一起学蝴蝶飞到花园里做游戏去吧。 课件下载: 三只蝴蝶PPT多媒体配音课件 三只蝴蝶FLASH动画课件 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |