一、活动目标:
1、理解散文所描绘的多彩迷人丰收的秋天,产生热爱自然、热爱生活的美好情感。 2、运用个人的经验想象画面,仿编新的散文。 3、用歌唱、朗诵和舞蹈等方式来表现与赞美秋天。 二、活动准备: 《秋天的雨》flash课件 、 磁带、打击乐器、有关《丰收的秋天》的幻灯片 三、活动过程: 一、 通过提问引出课题: (1) 一年有几个季节? (2) 夏天的天气怎么样?秋天呢? (3) 你喜欢秋天吗?为什么? 二、 欣赏和理解散文的画面与内容。 1、播放课件完整欣赏 秋天的雨是什么?秋天的雨有什么? 2、分段欣赏 (1) 秋天的雨,真是一把钥匙吗?为什么散文中说它是一把钥匙 (2) 秋天的雨,有一盆五彩缤纷的颜料,它把什么颜色给了谁?还可以把什么颜色给谁?(两个小朋友讨论)然 后玩开火车游戏老师说第一句“秋天的雨,有一盆五彩缤纷的颜料”,请小朋友仿编散文“它把什么颜色给了谁?” (3) 秋天的雨,有非常好闻的气味,你还闻到过什么好闻的气味? (4) 秋天的雨,有一支金色的小喇叭,告诉人们冬天快要来了,你知道小动物、植物还有我们人是怎么准备过冬的吗?(先自由发表意见,再请教你们的爸爸、妈妈或爷爷奶奶。)接下来分组分批仿编散文。 3、再次完整欣赏 提问:为什么说秋天的雨带给大地的是一曲丰收的歌? 小结并观看《丰收的秋天》的幻灯片 三、 总结与延伸活动 秋天的颜色五彩缤纷,秋天可以收获那么多好吃的、好闻的 、有用的东西,你们喜欢秋天吗?刚才我们欣赏了优美的散文,下面我们一起用我们的歌声、舞姿来夸夸秋天,表现秋天的收获。 (1) 我们一起手拉手去《郊游》看一看秋天的美景。(圆形) (2) 我们来到果园来翻看《秋的画报》(朗诵) (3) 这么多果子我们一起来《摘果子》(舞蹈) (4)小树叶飘呀飘,飘到了大树妈妈的脚下,我们来唱一唱《小树叶》 (5)小朋友的歌声舞姿都很美,我们用小乐器来演奏《木瓜恰恰恰》 有时间的话分组表演: 歌唱《小熊过桥》 朗诵《我们的祖国真大》 歌唱《国旗红红的哩》 歌唱《小蚂蚁》 音游《问候舞》 音游《逛公园》 相关课件下载: 1、秋天的雨 (flash动画课件) 2、秋天的雨 (PPT多媒体幻灯课件) 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |