活动目标: 1、学会安静地倾听他人的谈话。 2、能够大胆地再他人面前讲述爱爸爸的理由。 3、欣赏诗歌,体验和爸爸在一起愉快、安全、甜蜜的感觉。 活动准备: 幼儿和爸爸在一起的照片 幼儿用书活动过程: 1、幼儿展示自己和爸爸在一起的照片,讲述照片内容。 让幼儿依次展示自己带来的和爸爸在一起的照片,并说出照片上自己和爸爸在做什么。同时要求其他幼儿在倾听他人的讲述时要安静。 1、教授诗歌《我喜欢爸爸》。 1)教师配合肢体动作,朗诵一遍诗歌。 2)教师以提问的方式,帮助幼儿熟悉诗歌内容,再带领幼儿完整朗诵诗歌3---5遍教师:爸爸的手是怎么样的?(爸爸的手大,爸爸的手很温暖。)骑在爸爸的脖子上市什么感觉?(感觉自己长高了)在爸爸的腿上可以玩什么游戏?是什么感觉?(可以玩儿翘翘板游戏,"忽悠忽悠",一上一下的。)还可以在爸爸的腿上玩儿什么游戏?是什么感觉?(可以玩儿滑滑梯游戏,"哧溜哧溜的")2、鼓励幼儿大胆想象创编儿歌。 教师鼓励幼儿把自己和爸爸玩儿的游戏创编成诗歌。 活动延伸: 鼓励幼儿将自己和爸爸一起玩儿游戏的情景用绘画的方式表现出来。 活动反思: 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |