活动目标: 1、引导幼儿感受进行曲的力度和均匀的节奏,并用动作表现。 2、鼓励幼儿大胆地创编并模仿小兵的动作。 3、乐意听音乐并随音乐做动作,体验游戏的快乐。 活动准备: 图片五张;喇叭、铜鼓、手枪、大炮;五角星人手一颗。 活动过程: 一、感受音乐节奏 1、听音乐走正步进活动室:精神饱满地 师:来,让我们听着音乐学做解放军吧! 2、用身体动作感知节奏:用拍手、拍头、拍肩、跺脚等拍出一拍一下均匀的节奏,一句歌词换一种动作。(伴奏慢且有力) 二、完整欣赏,感受音乐 1、师:小朋友们好!你们认识我吗?我是兵姐姐,我有一个弟弟,他也是小兵!告诉你们他的本领可大了!有四件法宝呢,你们知道吗?我们来听一听到底是那四件法宝。 2、完整欣赏歌曲 3、提问:小兵有哪四件法宝呀?(喇叭、铜鼓、手枪、大炮) 这音乐听起来怎么样?(很有精神,有力的,很硬的,很勇敢的) 师:你想干什么呀? 三、分句欣赏音乐,随音乐创编动作 1、出示图片喇叭:这是小兵的第一件法宝?(喇叭)喇叭可以怎么吹?我们一起来试试!(鼓励幼儿大胆创编,及时提升幼儿优美、富有创意的动作大家一起来学习。暗示幼儿根据节奏来创遍) 2、出示图片铜鼓:小兵的第二件法宝是什么?(铜鼓)铜鼓可以怎么敲?(根据节奏来打) 3、出示图片手枪:小兵的第三件法宝是什么?(手枪)手枪可以干什么?小兵是怎样用手枪打敌人的?(引导幼儿有力的打枪,消灭敌人) 4、出示图片大炮:小兵的最后一件法宝是什么?(大炮)大炮可以干什么?小兵是怎么用大炮来打敌人的?(引导用跺脚等身体动作表现打大炮时的有力) 四、完整的表演音乐 1、师生一起随音乐表演:你们刚才想了那么多的动作,兵姐姐要为你们竖大拇指!你们教教我好吗? 2、幼儿表演第二次表演:小兵是很有精神的来我们一起来练一练本领。(连续表演两次) 五、随音乐边表演边走出活动室:小兵们,我们练好本领打敌人去! 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |