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幼儿园小班绕口令:数数歌

2015-1-31 22:58| 发布者:幼儿园| 查看:7827| 评论:0

摘要:  活动名称: 绕口令--数数歌活动目标:1、通过观看课件,清楚的理解绕口令的内容2、学说绕口令,能正确发出儿歌中每个字的读音活动准备:多媒体课件数数歌活动过程:   一、活动导入,激发幼儿的学习兴趣谈话 ...

  活动名称: 绕口令--数数歌活动目标:1、通过观看课件,清楚的理解绕口令的内容2、学说绕口令,能正确发出儿歌中每个字的读音活动准备:多媒体课件"数数歌"活动过程:

  一、活动导入,激发幼儿的学习兴趣谈话:请你说说你喜欢的动物是谁?它喜欢在哪里玩?

  二、观看幻灯,学习绕口令1、"今天有几只动物要和我们玩捉迷藏的游戏,咱们一起找一找他们藏在哪?"2、点击幻灯片2,请幼儿说说这是哪?(山)2、"看看是谁藏在了山上?"(同时点击鼠标,出现"虎"),在幼儿的回答中反复并纠正"虎"的发音3、带领幼儿学说短句"山上一只虎"4、同样方法分别播放幻灯3、4、5、6,帮助幼儿更快的理解、记忆绕口令的内容,在幼儿的跟读中纠正字的发音5、"小动物都被我们找到了,咱们再来回忆一下是从那找到的",播放幻灯7,并介绍绕口令的名称"数数歌"6、和小动物一起复述绕口令三、巩固复习游戏:1、看谁说得快(全体)2、做动作说绕口令(全体)3、绕口令接龙(分组)



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