| 活动内容：音乐游戏——小手小脚动起来 活动目标：1.在音乐活动中感受快和慢的变化。 2.愿意参与活动中让手脚动起来。 3.在音乐活动中感到快乐。 活动准备：1、录音机、录音带 2、一只鼓 活动过程： （一）引起兴趣 教师说：“我是小狗”，小朋友说：“小狗、小狗汪汪叫” 依次模仿小猫、小鸡、小鸭、小羊、老牛叫 （二）动动手 教师：“程老师今天带来了一个小鼓，现在我来敲一敲这个小鼓，请小朋友来听一听，我先敲第一遍：X X X X 我再敲第二遍：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX 提问：“刚才老师敲的两遍声音一样吗？ （第一遍慢，第二遍快。） 教师：“我们现在跟着小鼓的声音来拍拍手吧，请你仔细听好老师敲的是快还是慢。”游戏反复两次。 （三）动动脚 教师：“现在我再敲一敲这个小鼓，请小朋友来听一听我这次敲的声音，我先敲第一遍：X X X （声音重、有力） 我再敲第二遍：X X X （声音轻巧） 提问：“刚才老师敲的两遍声音一样吗？ （第一遍声音大，第二遍声音小。） 教师：“我们现在跟着小鼓的声音来踏踏脚吧，请你仔细听好老师敲的是重还是轻。”游戏反复两次。 （四）听听音乐 1、教师：“小朋友能听懂小鼓说话，有时候声音可以大有时候可以小，有时候可以快，有时候可以慢，现在我们来听听录音机里的两段音乐，听听他们有什么不一样，我们先听第一段，”——播放快节奏音乐，幼儿可以随音乐拍手 提问：“这段音乐听起来怎么样？”——节奏快 2、我们再来听一段音乐——播放慢节奏音乐，幼儿可以随音乐拍手 提问：“这段音乐听起来怎么样？”——节奏慢 3、根据音乐模仿动物形象 师：“现在我们来根据音乐模仿小动物，想一想听到快节奏的音乐我们可以模仿什么动物？（哪些小动物动起来非常快）；想一想听到慢节奏的音乐我们可以模仿什么动物？ 比如快节奏音乐模仿小鸟、小鱼、小马；慢节奏音乐模仿大象、乌龟、小牛等 （五）小结 自然结束。 1、下载 幼师帮手机APP，百万幼师同分享！幼儿教师教学的必备工具！ 2、下载 亿妈汇手机APP，百万妈妈分享育儿经验！妈妈育儿的必备工具！ 3、下载 孕妇宝手机APP，百万孕妇面对面交流！孕妇必备的孕产工具！ 4、APP安装方法：手机打开亿师官网（www.yishiwang.net ）网页最底端选择客户端安装！ 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"（微信号 qq23419676） 7、加我微信:qq835226297（每天分享幼教资源） 联系QQ:2870247344（注明幼师身份） 幼师Q群:107616762 （注明信息来源及幼儿园名称） |
