从日常行为中看幼儿良好品德的养成

　　班里又来了几位新的小朋友，也许是因为刚刚来到一个陌生的环境。先前的学习和生活环境让他们还不能马上适应这里的变化。我们明白这不过是一个时间问题，这时孩子们一个小小的举动却深深地触动了我。

　　一节活动已经结束了，孩子们要休息调节一下，因为他们对我们的常规不了解，所以当我叫到女孩子上厕所时，聪聪便随女孩子站了起来。恰恰是这时，让我感动的一幕发生了，几个男孩急忙站起来，拉着聪聪的胳膊说：“现在是女孩子解小便。”当我叫到男孩子时，他们又拉着他的手说：“男孩子上厕所了，我们一起去吧！”从那一刻开始，聪聪就有了一大帮好朋友。

　　刚刚发生的一幕恰恰是助人为乐这一良好行为在幼儿身上的体现。