活动目标: 1、通过看实物图列算式,学习8的第三、四组加减。 2、巩固复习看图形勾画特征。 3、能按要求进行各项活动,并与同伴友好合作。 活动准备: 教具:实物图,算式教具一套。 学具:幼儿用书第12、13页。 活动过程: 一、集体活动。 1、复习8的组成--"碰球"游戏。 2、学习8的第三组加减。 出示实物图:引导幼儿观察画面说说:图上有什么?有多少?有什么不同?启发幼儿按标记的提示,列出8的第三组加减。(3+5=8,5+3=8,8-3=5,8-5=3)并让幼儿说说算式的意义。 3、学习8的第四组加减。 让幼儿独立完成后,说说是怎样做的?教师板书:4+4=8,8-4=4。 4、读一读8的第三、四组加减算式。 二、操作活动。 1、看图列式。 引导幼儿观察画面上实物的数量,启发幼儿根据不同的特征列出算式。 2、仔细观察图片,选择正确的答案图打√,在列出加减算式。 3、直接写出得数。 三、活动评价。 请个别幼儿讲一讲它的操作活动,集体进行评价,教师对幼儿在操作活动中的表现进行简单的小结。 教学反思: 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |