教学内容:四等分 活动目标: 1、通过操作体验四等分的含义,知道整体大于部分,部分小于整体。 2、发展幼儿操作和判断推理的能力。 活动准备: 1、教具:小熊、蛋糕、各种几何图形、四等分图片。 2、学具:没组放有小蛋糕、几何图形若干。 活动过程: 一、开始部分: 小熊分蛋糕,引起幼儿学习 四等分的兴趣。 师:小熊要把蛋糕分乘一样大的四部分,该怎样分呢? 二、基本部分: (一)实物等分 请幼儿把蛋糕分成一样大的四部分,并说一说自己是怎样分的。 教师小结使幼儿明白一个物体分成一样大的四部分叫四等分。初步理解四等分的含义。 (二)图形等分 1、师:“老师为小朋友准备了很多的几何图形。你们能不能把它们四等分呢?”引导幼儿把几何图形四等分。 2、请幼儿说一说自己是怎样分的,启发幼儿想出和别人不一样的分法。 3、教师总结几何图形四等分的方法,使幼儿对四等分的含义有进一步的理解。 (三)比较大小 师:等分后的图形和原来的图形一样大吗?什么地方不一样?谁大谁小? 启发幼儿观察比较等分前后图形大小的变化。感知整体大于部分,部分小于整体。理解整体与部分的关系。 (四)判断游戏 教师出示等分、不等分的图形卡片,请幼儿观察是不是四等分,为什么? 在判断游戏中巩固幼儿对四等分的认识。 三、活动延伸: 师:小朋友,你们能不能把等分后的图形再四等分呢? 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |