教学目标: 1、在玩色、画画、唱唱、学学的活动中,积极参与尝试用毛笔进行玩色游戏,感受色彩、线条、节奏、动作之美。 2、能大胆进行创作活动,体验交流、合作活动带来的快乐。 教学准备: 1、场景布置:活动室四周布置成"森林"、"草地",宣纸铺成的"小路"一条。 2、水粉颜料(红、绿、黑、蓝),毛笔若干,调色盘、擦布若干。 3、幼儿已熟悉歌曲《走路》,音乐磁带,录音机。 教学过程: (一)创设情境,引发兴趣。 1、师:森林里住着许多小动物,我们一起去看一看吧。 2、听《摘果子》的音乐,师幼随音乐节拍进入"森林"。 3、师:森林里的动物真多呀!你能说说这些动物的名字,还能学它们走路的动作吗? (二)结合歌曲,尝试用毛笔进行玩色游戏。 1、复习歌曲。 2、根据歌词(动物走路的不同姿态),感受和体验色彩。 师:草地上的毛笔宝宝也想学小动物走路,如果请你给毛笔宝宝穿上漂亮的袜子学小兔、小鸭、乌龟和小鱼走路,你会用什么颜色?(同时出示4种颜色让幼儿讨论。)3、师小结:我们可以给毛笔宝宝穿红袜子学小兔跳、绿袜子学小鸭摇、黑袜子学乌龟爬、蓝袜子学小鱼游。 4、尝试用毛笔作画。 引导幼儿随琴声慢速边唱边选择相应的颜色。当唱到"跳、摇、爬、游"时用毛笔在宣纸铺成的"小路"上画。教师观察幼儿根据歌词内容并按节奏用毛笔绘画的方法。 5、师:下面我们跟音乐边唱边让毛笔宝宝走得更神气吧! 放歌曲《走路》的伴奏音乐,幼儿一边唱歌一边画,鼓励幼儿大胆地用多种线条进行创造性的表现,并请有创意的幼儿作示范。教师要及时提醒幼儿不混淆颜色,找空地方面,画完后用湿毛巾擦手。 (三)出示头饰、创编动作,介绍作品。 师:你的毛笔宝宝学了哪些小动物走路?你能用动作表现出来吗?(幼儿创编各种动作)。 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |