大班数学活动:快乐大闯关

2013-07-23 15:51:45 作者：匿名来源：中国婴幼儿教育网 [我要提问] 我要评论 [推荐] [收藏]

活动目标：1．通过竞赛的形式，提高幼儿对10以内加减运算、看图口述应用题列算式的能力。2．培养幼儿的合作与竞争意识，体验数学的快乐。

    活动准备：
    1．PPT，五角星若干。
    2．抢答器三个，统计牌一个，喜羊羊、美羊羊、沸羊羊图片各一张。

    活动过程：

    一、引题师：
    小朋友，欢迎你们来到快乐大闯关，我们快乐大闯关的口号是：（幼儿喊出）快乐闯关，快乐无限！ye!首先我要介绍今天的三个方队，第一方队喜羊羊队，欢迎你们！第二方队美羊羊队，欢迎你们！第三方队沸羊羊队，欢迎你们！今天我们的快乐大闯关有三关，你们有没有信心闯过，拿到第一名？首先进入第一关。

   二、快乐闯关第一关

    1．师：第一关：必答题。三个方队的每一位选手都要回答一道题目，每答对一题，奖励一颗五角星。答错不奖励也不惩罚。但要自己独立回答。看那一队的五角星个数最多。现在请各队的一号选手答题。

    2．师：答题开始。请听题3+3=？（三位选手同时亮题板）师：（出示正确答案）回答正确，某某队和某某队得到五角星奖励。

    3．师：现在请各队的二号选手答题。（依次进行）小结：第一关七轮必答题结束，我们来关注各队的五角星得数，某某队得到几个五角星，可以用数字几来表示？（教师板书）小朋友看哪个队的五角星个数最多？某某队现在暂时领先，但**和**也不要气馁，在后面的环节里，你们还有机会。现在我们进入今天的第二关。

   三、快乐闯关第二关

    1．师：第二关"挑战题"。每个方队成员自己编应用题，把答案悄悄地放在心里。一会可以选择提问其他队进行挑战。
    2．挑战开始：喜羊羊队可以选择美羊羊队和沸羊羊队当中的一队接受挑战。
    师：你们选谁？***队接受挑战，请听题。（***队可以是任意队员答题。）回答正确吗？恭喜***队得到一个五角星。现在请***队出题。
    3．小结：在第二关中，三队编的都很好，我给三个方队都加上一个五角星。我们再来关注各队的五角星个数。（表扬第一名，鼓励其他队）
    下面进行第三关。

    四、快乐闯关，第三关

    1．第三关，抢答题。我出示图片，你们列算式。
    2．我请每队的队长拿起桌子上的乐器当抢答器，当我图片一出来说抢答开始，就可以敲抢答器，注意：队长必须在我说抢答开始之后才能敲响抢答器，好！准备！请注意看图片。抢答开始。
    3．小结：抢答环节喜羊羊队几个五角星，美羊羊队几个五角星，沸羊羊队几个五角星。

    五、统计

    1．三关过后，我们来看各队的五角星得数。某某队得到五角星最多，某某队和某某队五角星也很多。获胜的***队可以获得每人一个小礼物，请听课老师颁奖。
    2．结束：今天的快乐大闯关到这里就结束了，我们下次再见。（带幼儿离开活动室）