亲子综合教案:小动物

2013-03-20 11:25:34 作者：匿名来源：中国婴幼儿教育网 [我要提问] 我要评论 [推荐] [收藏]

秋季，农民伯伯们种的庄稼都丰收了，让我们帮他们把豆子装进仓库里好吗？……根据季节性的特点去做一些游戏，可以把大自然与游戏结合，这样在做游戏的同时也让孩子明白了许多自然现象。

    一、来园时间
    1、家长引导幼儿与老师互相问好。
    2、师巡视，指导幼儿如何玩玩具。

    二、点名时间：
    目标：鼓励宝宝能大声说出自己的名子。
    过程：
    1、请宝宝到自己身边来大声说出自己的名子。
    2、师奖励小贴画以资鼓励。

    三、能干宝贝：装豆子
   目标：培养孩子双手的协调性。
    准备：黄豆，酸奶瓶，小奖品

    过程：现在是秋季，是一个收获的季节，农民伯伯们种的庄稼都丰收了，让我们帮他们把豆子装进仓库里好吗？告诉孩子规则：在游戏过程中，孩子要左手拿瓶子，用右手的大拇指和食指捏豆子，从瓶子的小空中把豆子装进去。

    注意事项：让家长看好孩子别把豆子放进嘴里，家长不要帮孩子装豆子。游戏结束，把小奖品发给孩子，并给予孩子鼓励。
    游戏指导：根据季节性的特点去做一些游戏，可以把大自然与游戏结合，这样在做游戏的同时也让孩子明白了许多自然现象

    四、学才艺：我爱我的小动物
    目标:对音乐感兴趣，随音乐做简单动作。
    过程：出示小图片，教师、家长和幼儿一起带动作演唱。

    五、喂小鸡
    目标：通过捏玉米，训练宝宝手部肌肉的灵活性。
    过程：鼓励宝宝自己动手，将玉米送到动物嘴里。

    六、亲子游戏：捉小鱼
    目标：提高宝宝肢体活动协调性。
    过程：幼儿与老师在伞下自由跑动,家长与教师边说儿歌边撒网来捉小鱼。
    儿歌：小小鱼，真美丽，游到东来游到西，我做网儿撒下去，呼啦一下捉住你。

   七、再见：家长和幼儿穿戴整齐后，与老师互相说再见。